Відкрите заняття з освітнього компонента «Податкова система»

У березні 2026 року для студентів Фахового коледжу ПВНЗ «Буковинський університет», які навчаються за спеціальністю «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок», було проведено відкриту лекцію з освітнього компонента «Податкова система» на тему: «Податок на додану вартість». Лектор – викладач циклової комісії фінансово-облікових дисциплін, кандидат економічних наук, доцент Юліяна Швабу.

Під час лекції розкрито питання виникнення та розвитку податку на додану вартість в Україні, його економічного змісту та ролі в економіці, особливостей звільнення від оподаткування, а також ризиків і кращих практик мінімізації помилок у процесі його адміністрування.

Особливу увагу приділено вивченню ставок податку на додану вартість, їх видів, а також механізму нарахування та сплати. Теоретичний матеріал органічно поєднано з практичними прикладами оформлення податкової накладної як ключового документа для підтвердження нарахування податку на додану вартість і формування податкового кредиту покупцем.

Лекцію відвідали науково-педагогічні працівники:
– декан факультету інформаційних технологій та економіки, викладач циклової комісії фінансово-облікових дисциплін, доктор економічних наук, професор Тетяна Штерма;
– завідувач кафедри обліку і фінансів, викладач циклової комісії фінансово-облікових дисциплін, доктор економічних наук, професор Алла Чорновол;
– проректор з навчально-виховної роботи, викладач циклової комісії фінансово-облікових дисциплін, кандидат економічних наук, доцент Інна Жук;
– директор Фахового коледжу, кандидат філологічних наук, доцент Галина Морараш.

За результатами проведення заняття встановлено, що здобувачі освіти досягли визначених програмних результатів навчання, зокрема продемонстрували розуміння сутності податку на додану вартість, уміння застосовувати механізми його нарахування та сплати, а також навички оформлення податкової документації.

Лекцію обговорено на засіданні циклової комісії фінансово-облікових дисциплін, під час якого відзначено її високий науково-методичний рівень, практичну спрямованість та актуальність тематики.